En los últimos años se han multiplicado las ofertas de cursos on-line utilizando plataformas de e-learning. Los hay de muy diversos tipos, desde los cursos a distancia con un uso del correo electrónico y de una Web, que sirve de punto de conexión, hasta aquellos otros, en los que solamente se puede acceder a los contenidos, a través del ordenador y todo se trabaja a través de él.
La enseñanza on-line se está empleando en Universidades de todo el mundo con diferentes objetivos. En España, además de las instituciones universitarias dedicadas especialmente a la enseñanza a distancia, como la UNED, otras como la Universitat Oberta de Cataluña, ofrecen la posibilidad de hacer diferentes carreras a través de Internet.
El Departamento de Educación de la Universidad de Navarra, el Colegio Irabia y el Colegio Gaztelueta no han querido quedarse al margen de esta auténtica revolución en la manera de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje, fuera de marcos de espacio y de tiempo. Y lo han hecho aplicándolo al ámbito de la formación del profesorado, en la integración curricular de las nuevas tecnologías. Se trata, por tanto, de una apuesta doble: enseñar nuevas tecnologías a través de las nuevas tecnologías.
Ahora es posible ofrecer una gran cantidad de información en sistemas de tipo Web, que se pueden actualizar con gran facilidad y, además, mantener una relación con el alumno a través del correo electrónico, foros de debate o sistemas de chat. manteniendo un control muy estrecho del trabajo de los alumnos y del sistema de evaluación continuada de su trabajo y de sus logros.
La preparación de cursos para ser impartidos por Internet necesita de una plataforma sobre la que construir toda la estructura del curso. En este caso se ha utilizado Moodle, que es una plataforma de distribución libre, montada sobre uno de los dominios de Gaztelueta y que ya había sido probada, con muy buenos resultados, con grupos de alumnos de Secundaria y en la formación de nuestro propio profesorado.
La instalación, mantenimiento y soporte de la plataforma ha estado a cargo de Fernando Montero, profesor del colegio y responsable de NNTT, que también ha participado como tutor en uno de los módulos teóricos del curso.
TIC’s y buenas prácticas: Vídeo digital educativo, Pizarra digital interactiva y Web docente
Este curso, organizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Navarra el colegio Irabia (Pamplona – Navarra) y el colegio Gaztelueta (Leioa – Vizcaya), se ha desarrollado del 31 de agosto al 22 de diciembre de 2006. En él han participado 62 profesores de distintos centros de toda España, y alguno del extranjero.
El objetivo del curso consistía en formar a los profesores de educación infantil, primaria y secundaria en el uso didáctico de las tecnologías de la información y la comunicación, capacitando a los docentes en la innovación didáctica y no sólo tecnológica y proporcionando múltiples ejemplos de buenas prácticas docentes que en la actualidad se están llevando a cabo con las TIC’s.
El profesor que utiliza estas tecnologías en su docencia no puede dejar de ser consciente de que los medios técnicos nunca podrán suplantar la tarea del educador, aunque sí facilitarla de tal manera que sean eficaces desde el punto de vista didáctico.
Los talleres (vídeo digital educativo, pizarra digital interactiva y web docente) suponen la aplicación práctica que ha permitido a los docentes, mediante su creatividad y experiencia didáctica, desarrollar un material didáctico basado en TIC.
Tras su finalización, los participantes han recibido un certificado expedido por la Universidad de Navarra y la acreditación del curso por parte del Ministerio de Educación y Ciencia.
Gaztelueta al Día
Diciembre - 2006
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